En la primera sesión del curso 2.018-19, se trataron los siguientes temas, y se alcanzaron los siguientes acuerdos:
- Selección de lecturas y categorías. Se presenta para este ejercicio la propuesta de dedicar cada sesión a una tipología de lectura. En este sentido se entregan los posibles listados de títulos a elegir. Los asistentes votan, en primer lugar priorizando la tipología de lectura, y en segundo lugar, para cada tipología, priorizando cada uno de los tres títulos presentados. No obstante, si alguien quiere incluir algún otro título como propuesta en cada categoría, puede hacerlo y se comprobará en la web de prestamos si se disponen del número de ejemplares necesarios para incluirlo como propuesta en el club.
- Resultados de la votación:
1. Novela
Histórica
1)
El camino mozárabe (Jesús Sánchez Adalid)
2)
Los herederos de la tierra (Ildefonso Falcones)
3)
El sanador de caballos (Gonzálo Giner)
2. Premio
Planeta
1)
Todo esto te daré (Dolores Redondo)
2)
Riña de gatos (Eduardo Mendoza)
3)
El Mundo (Juan José Millás)
3. Narrativa
1)
Madame Bobary (Gustave Falubert)
2)
Las ciegas hormigas (Ramiro Pinilla)
3)
Daniela Astor y la caja negra (Marta Sanz)
4. Novela
negra
1)
La estrategia del agua (Lorenzo Silva)
2)
La falsa pista (Henning Mankell)
3)
Vestido de novia (Pierre Lemaitre)
5. Teatro
1)
Yerma (Federico García Lorca)
2)
La vida es sueño (Pedro Calderón de la Barca)
3)
El sombrero de tres picos (Pedro Antonio de
Alarcón)
6. Poesía
1)
Los versos del capitán (Pablo Neruda)
2)
Habitaciones separadas (Luis García Montero)
3)
Arden las pérdidas (Antonio Gamoneda)
7. Novela
gráfica
1)
Arrugas (Paco Roca)
2)
Maus (Art Spriegelman)
3)
El arte de volar (Antonio Altarriba)
Cuestionarios de lectura semanal. Con objeto de dinamizar y estructurar las sesiones, se propone a los participantes que con cada lectura, y previo a cada sesión, deberán responder al siguiente cuestionario:- ¿Cuál es el tema principal de la obra? ¿Existen otros temas, cuales?
- ¿Quién es el narrador? ¿Por qué el autor ha elegido este narrador?
- ¿Cómo es el lenguaje? ¿Por qué este lenguaje? ¿Es el adecuado?
- El tiempo en la obra. Relación entre el tiempo del narrador y el de los acontecimientos. ¿Qué se consigue?
- Vigencia. ¿Se mantiene vigente la obra? ¿En qué medida?
- Creación del grupo de "bookhunters" de Zaratán. Se propone crear un grupo de "cazadores de libros" en Facebook, para poner en marcha el juego. Se explica la dinámica del juego, pero finalmente la propuesta no es aceptada ya que la mayoría de los asistentes no utiliza esa red social.
- Se hace referencia al blog, y la posibilidad de participar en el club a través de él mediante los comentarios que permite el mismo.
- Salidas temáticas. Se propone continuar con la iniciativa puesta en marcha el año anterior de hacer "salidas temáticas" con los miembros del club que en cada momento lo deseen, buscando una excusa que tenga relación con la lectura, como el año pasado Urueña. Se pone como objetivo hacer una al trimestre. De momento la única propuesta sobre la mesa es acercarse a Segovia para visitar la casa de Antonio Machado.
- Presentaciones de autores locales. Como todos los años, se intentará que al menos haya la oportunidad de tener una presentación de una obra recientemente publicada, contando con la presencia del autor. La propuesta realizada es aceptada.
- Puntualidad en la devolución. Se insiste una vez más en la necesidad de ser puntuales en la devolución de los ejemplares de lectura. Se acuerda que, si en algún caso la lectura no se ha finalizado el día de la sesión, su devolución no se demore más allá de 48 horas.
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